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万博体育动态开展教学基本功百人团培训活动
2018-05-23 09:15  

   为让广大学生能够充分锻炼自己并熟悉掌握化学教师教学基本技能,2018年5月22日晚上我学院学生会学工部在弘毅楼B111组织并举办了教学基本功百人团培训活动,大一各个班级的学生参与了此次活动。本次活动由杜意恩老师进行主讲培训。

   在本次活动中,杜意恩老师主要围绕化学课堂的导入技能从三方面进行一一阐述。一是化学课堂的导入功能。课堂导入是教师运用多种教学媒体,通过不同方式引入新课的一种教学形式,如复习旧知识导入和利用教具直接导入,这样可以激起学生渴求新知的兴趣,调动他们的学习积极性,起到创设教学情境、揭示教学内容的作用,从而为上好一节课奠定良好的基础。二是化学课堂的导入类型。由于教学对象不同,教学内容不同,开头也不会相同。即使是同一内容,不同老师也有不同的处理方法。这些类型主要包括:①开门见山,揭示新课。②联系旧知,提示新课。③巧设悬念,引人入胜。④动手操作,亲身体验。三是化学课堂的导入要求。这就要求老师要能做到以下几点:第一要能够注意课堂导入的科学性。一般来说,正常的课堂导入时间应控制在5分钟左右为宜。第二要注意课堂导入方法的灵活性。课堂导入,“导”无定法,即便是同一教材、同一教学内容,课堂导入的方法也应因时因地因对象而异,既要具有趣味性又要兼顾启发性。第三还应注意课堂教学的实用性。课堂教学过程应该是一个完整的系统。“导入”、“呈现”、“理解”、“巩固”和“小结”这五个教学环节环环相扣,缺一不可。总之,导入是“点睛”之笔,有效的导入可以激发学生的学习兴趣,启迪他们的心智,培养他们的自信心。

   在本次活动中,同学们表现的十分积极,现场气氛活跃。此次活动提高了我学院学生的教学水平,为以后从事教师职业奠定了基础。

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